Quelques astuces pour faire des maths la matière préférée des élèves

Souvent
considérées comme la bête noire des élèves, les mathématiques demandent une
bonne méthode d’apprentissage. L’idée est de mettre en place une technique efficace
pour aider les élèves à aimer cette matière et les aider à mieux la maîtriser.

Mieux
motiver les élèves

Afin
de motiver les élèves et susciter en eux l’envie et l’intérêt d’apprendre les
mathématiques, mieux vaut proposer des exercices originaux en relation avec des
domaines qui les intéressent. Ici, le but est de leur montrer à quel point
cette discipline scientifique est utile pour réaliser des rêves, et donc pour atteindre
des objectifs de manière rapide et efficace. Pour cela, il ne faut pas hésiter
à inviter des personnages à succès dans des domaines quelconques. Ce sont les
mieux à même de répondre aux questions des élèves, de partager leur parcours et
leur vision des mathématiques. En effet, pour les élèves, ces moments d’échange
et d’écoute sont très précieux pour étendre leur champ de découverte de cette
matière. C’est en quelque sorte une opportunité d’apprentissage créatrice de
motivation.

Tirer
le meilleur parti des outils numériques pour apprendre les maths autrement

Les
mathématiques sont une matière ouverte à toutes les possibilités
d’apprentissage qu’offre la révolution digitale. Le fait est que pour éviter
que la méconnaissance de cette discipline ne se transforme en crainte dès le
plus jeune âge des élèves, il faut leur redonner confiance tout en leur donnant
l’envie de la maîtriser grâce à des applications dédiées. S’ils ont traversé
une période d’échec traumatisante dans cette matière, il
faut avant tout essayer de les rassurer en leur donnant la chance de
s’autoévaluer à travers des travaux individuels puis des activités de groupe.
Dans ce cas d’ailleurs, l’utilisation des instruments numériques tels que Socrative
(contenant des exercices ludiques sous forme de QCM) ou GeoGebra permettra aux
élèves d’apprendre les maths autrement. Justement, l’ergonomie et les
fonctionnalités de ces outils auront pour effet d’améliorer leur performance. Par
exemple, grâce aux différentes méthodes algorithmiques proposées par ces
logiciels, il est possible d’enseigner les maths au collège à travers des activités
de codage en Scratch. Et puisque l’histoire de cette matière recèle des aventures
et des anecdotes, les raconter pourrait être une bonne idée pour éveiller la
curiosité et l’envie des élèves.

Établir
un lien entre les maths et les autres disciplines

Les
méthodes utilisées dans les mathématiques sont souvent considérées comme trop
rigoureuses et nécessitent de ce fait une grande réflexion. Mais selon le niveau
moyen de chaque élève dans la classe ainsi que sa réceptivité, le fait de lier
cette matière avec d’autres disciplines telles que l’informatique, la
production cinématographique, l’histoire ou la sociologie permet de le faire
rebondir sur des questions diverses. La place des mathématiciens comme les
médaillés Fields dans le progrès de la société peut également être mise en
avant pour éviter que la question de type « Mais à quoi ça sert » ne revienne
sans cesse dans la bouche de chaque élève. C’est en quelque sorte l’un des
meilleurs moyens de rendre le programme de cours de mathématiques moins abstrait.